Viele Eltern fragen sich, welche Art von Klavier sie aus einer so breiten Palette von Produkten auf dem Markt wählen können. Wenn wir schon ein Kind zur Klavierunterricht schicken, haben wir leider oft Angst, von erstem Einkauf des Klaviers für Anfänger.
Wir haben auch keine Sicherheit, ob unser Kind nicht schnell entmutigt wird, verschieben wir die Entscheidung, ein Klavier später zu kaufen oder ein billiges Organ zu kaufen. Wir sagen uns: “Lass ihn dort etwas anspielen, und mal sehen”. Aus wirtschaftlicher Sicht ist eine solche Vorgehensweise gerechtfertigt. Aus wissenschaftlicher Sicht, um ein Kind zum Spielen zu ermutigen, stimmt es leider nicht.
Sehr geehrte Eltern, wenn Sie Ihr Kind an eine Musikschule schicken, schicken Sie ihm auch gleichzeitig an eine Nachhilfe bei einem Profi zum Klavierunterricht auch. Wollen Sie ihm nicht nur das Spielen beibringen, sondern vor allem ein Gespür für die Welt der Musik haben. Das Kind muss merken, dass das Spielen eines Klavieres auch Spaß und Herausforderung ist. Daher ist es die beste Lösung, Kontakt zu einem lebenden, normalen Klavier zu haben. Überlegen Sie am besten Klavierkauf oder ein Klavier zu mieten. Sie können auch regelmäßig eine Musikschule oder eine kulturelle Einrichtung besuchen, in der Ihr Kind zwischen dem Klavierunterricht üben kann.
Wenn du denkst, dass Klavierspielen nur das Drücken der Finger auf die Tasten bedeutet, liegst du falsch. Die richtige Positionierung der Hand, die Gestaltung des sogenannten “Spielgerätes” ist eine Herausforderung für den Schüler und den Lehrer. E-piano in der beruflichen Bildung empfehle ich definitiv nicht. Es ist eine seelenlose Maschine mit zarten Tasten, ohne Widerstand und Dynamik.
Wenn Sie sich für ein Klavier entscheiden, stellen Sie sicher, dass es technisch einwandfrei und gestimmt ist. Es muss nicht das schönste und zugleich “oberste Regal” sein. Sie sollten auch wissen, dass Klaviere ihren Wert nicht so sehr verlieren wie Autos. Wenn Sie planen, sie für einige Zeit zu verkaufen, können Sie Ihr investiertes Geld zurückerhalten.